UFRB e UFBA assinam convênio de apoio para implantação da UNILAB em São Francisco do Conde

A Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) e a Universidade Federal da Bahia (UFBA) assinaram um acordo de cooperação técnica para a implantação de um dos campi da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB) em São Francisco do Conde, a 67 km de Salvador.  Firmado na última quinta-feira, 19/01, o documento retrata que as duas universidades baianas irão contribuir na construção do projeto pedagógico e da grade de cursos. Os reitores Paulo Gabriel (UFRB), Dora Leal (UFBA), Paulo Speller (UNILAB) e a prefeita da cidade, Rilza Valentim, foram os representantes legais na assinatura do acordo que prevê ainda o fornecimento pela prefeitura de um prédio novo para a universidade federal a ser inaugurada na região.  Já nesta sexta-feira, 20/01, foi realizada uma reunião técnica entre as autoridades envolvidas. Engenharia, Gestão Pública, Gestão Social e Formação de Professores serão os cursos ofertados no campus de São Francisco do Conde. A UNILAB - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira é baseada nos princípios de cooperação solidária. Em parceria com outros países, principalmente africanos, a Unilab desenvolve formas de crescimento econômico, político e social entre os estudantes. Busca-se a formação de cidadãos capazes de multiplicar o conhecimento adquirido e reflexo positivo deste aprendizado nas regiões sede da universidade. Fonte: ASCOM/PMSFC

SEMINÁRIOS SOBRE NÍVEIS E MODALIDADES DE ENSINO: LINKS PARA TEXTOS

Prezados alunos de Organização da Educação Brasileira e Políticas Públicas,

Disponibilizo abaixo, links de textos, video e sites para leitura e elaboração de trabalhos de nosso componente. Trata-se de um material de apoio para elaboração de seminários e sua apresentação em classe.
Como se trata de material de diferentes autores, sugiro que avaliem e aproveitem o que for cabível e soe pertinente para cada apresentação em ambiente acadêmico de acordo com os temas designados (níveis e modalidades educacionais no Brasil).

1. LDB atualizada (diversos links para as alterações já feitas ao texto original) - https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9394.htm
2. Tabela dos níveis e modalidades da educação escolar -  http://escoladegestores.mec.gov.br/site/4-sala_politica_gestao_escolar/pdf/saibamais_9.pdf
3. Legislação Educacional brasileira - http://www.educacional.com.br/legislacao/leg_iv.asp
4. Video sobre Elaboração de Seminário - http://www.youtube.com/watch?v=YXRKnbDRd4I&feature=related
5. Portal MEC - http://portal.mec.gov.br/

Bom trabalho e sucesso nas apresentações.

Abraço e cheiro a tod@s.

Prof. Irenilson Barbosa

UFRB se destaca nas avaliações do Ministério da Educação

CPA da UFRB divulga síntese das avaliações do MEC no Ensino Superior apontando indicadores favoráveis à nossa Universidade com destaque para o Curso de Pedagogia, no CFP em Amargosa, avaliado com a nota máxima - 5,0!

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Seg, 09 de Janeiro de 2012 10:38

inShare A Comissão Própria de Avaliação (CPA) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB)  divulgou nesta segunda-feira, dia 09 de janeiro, a síntese das avaliações do ensino superior empreendidas pelo Ministério da Educação. Os indicadores avaliam o desempenho dos estudantes, a qualidades dos cursos de forma específica e a instituição em sua amplitude. Pelo indicador Conceito de Curso (CC), no total 17 cursos da UFRB já foram avaliados. Destes, a maioria recebeu conceito 4, considerado bom numa escala que vai de 1 a 5, e o destaque foi para o curso de Pedagogia, oferecido pelo Centro de Formação de Professores (CFP), campus de Amargosa, que recebeu conceito máximo. O CC avalia a qualidade, organização didático-pedagógica e o corpo docente de cada curso. No Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE), o conceito avalia o desempenho dos estudantes ingressantes e concluintes em relação aos conteúdos programáticos, suas habilidades e competências do ponto de vista de aspectos de Formação Geral e de Componentes Específicos. Até o momento foi avaliado o desempenho de estudantes ingressantes de 18 cursos, dentre os quais 12  obtiveram desempenho melhor que a média nacional na dimensão Formação Geral e 15 obtiveram desempenho melhor que a média nacional na dimensão Componentes Específicos. Quanto aos concluintes, até o momento foi avaliado o desempenho de 4 cursos. O destaque ficou com o  curso de Enfermagem, oferecido pelo Centro de Ciências da Saúde (CCS), campus de Santo Antônio de Jesus, que recebeu conceito máximo. Já o indicador Índice Geral de Cursos (IGC) destacou a UFRB no cenário nacional. O IGC resume a qualidade de todos os cursos de graduação oferecidos pelos quatro campi da instituição que foram avaliados até 2010, além de considerar a avaliação do corpo discente e docente e infraestrutura. No IGC 2010, a UFRB obteve o índice na faixa 4, confirmando seu foco na busca da excelência e promoção do desenvolvimento social, científico e cultural. O Conceito Institucional (CI), ainda não divulgado, leva em consideração todo o conjunto de indicadores de avaliação institucional da UFRB e será divulgado após o encerramento do primeiro ciclo avaliativo da UFRB (2009-2011) após o envio do Relatório Final da CPA em março de 2012. Nesse sentido, a CPA convida todos os membros da comunidade acadêmica a participarem da Semana de Autoavaliação Institucional, entre os dias 6 a 10 de fevereiro. Confira a Síntese das Avaliações do Ensino Superior na UFRB.

CCAAB da UFRB seleciona Professor Temporário de LIBRAS

O Diretor do Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas, da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, no uso de suas atribuições legais, torna público o Edital Interno CCAAB 01/2012 do processo seletivo simplificado para contratação de Professor Temporário, de acordo com a legislação pertinente e complementar, mediante as normas e condições contidas no Edital Interno. As inscrições estarão abertas de 09/01 à 03/02/2012 e o candidato deve requerer sua inscrição na Gerência Técnica-administrativa do CCAAB (no período de 08:00 às 11:00 e de 14:00 às 17:00 horas), bem como apresentar comprovante de pagamento da taxa de inscrição. O processo seletivo ocorrerá no período de 08 à 09 de fevereiro de 2012, sendo que os pontos para a seleção estão indicados no Edital. Trata-se de 1 (uma) vaga para o componente curricular CFP 247 - LIBRAS. Para maiores informações acesse: www.ufrb.edu.br/concursos/ Edital:  Edital CCAAB 01/2012 Requerimento de Inscrição:  Requerimento de Inscrição

 

XIII Congresso Internacional da ISHPES e XII Congresso Nacional de História da Educação Física e do Esporte: inscrições prorrogadas!

Esporte e educação física ao redor do mundo – passado, presente e futuro

 

Sport and Physical Education around the Globe – past, present and future

 

Chamada de trabalhos – novo prazo: 10 de março de 2012

 

Local: Universidade Gama Filho - Campus Candelária

Data: 09 a 13 de julho de 2012

 

O Brasil foi escolhido para sediar o próximo Congresso da Sociedade Internacional para a História da Educação Física e do Esporte (ISHPES), na Universidade Gama Filho, de 09 a 13 de julho de 2012. A ISHPES é uma instituição de renome mundial, que reúne pesquisadores de todos os continentes e está voltada ao estudo da história do esporte e da educação física. A sede atual está na Alemanha, onde se realizou o congresso de 2011. Annette Hofmann e Gigliola Gori, presidentes da ISHPES, e Gertrud Pfister, presidente do congresso, nos convidaram para sediarmos o Congresso de 2012 no Brasil, entre outras razões, pelo protagonismo brasileiro na produção de conhecimento no quadro da Sociedade. Optamos por realizar simultaneamente o XII Congresso Nacional sobre História da Educação Física e do Esporte.

 

O tema do Congresso conjunto é Esporte e educação física ao redor do mundo – passado, presente e futuro. Neste tema propiciam-se trocas e experiências na pesquisa histórica entre pesquisadores de todos os continentes e novas abordagens, novas fronteiras de método, teoria e objeto na cena da educação física e do esporte.

 

O Congresso acontece num momento acadêmico singular, para internacionalizar a produção brasileira e formar consórcios e parcerias na produção de conhecimentos, na história da educação física e do esporte, em que o Brasil é uma referência emergente, que precisa ir além de suas fronteiras. O Congresso será organizado pela ISHPES e por pesquisadores da UGF e de outras IES brasileiras, sob presidência de Sebastião Votre.

 

O objetivo do evento é favorecer a produção de conhecimentos e a troca de informações sobre história da educação física e esportes, entre pesquisadores de diferentes países, contribuindo para a internacionalização da UGF e das IES que vierem a participar.

 

Comitê Honorífico

Márcio André Mendes Costa – Reitor da Universidade Gama Filho

Gilberto Chaves – Pró-Reitor da Área da Saúde da Universidade Gama Filho

Presidente de Honra - Lamartine Pereira da Costa – Universidade Gama Filho

 

Presidente do Congresso - Sebastião Votre

 

Comissão organizadora

Presidente - Sebastião Josué Votre – Universidade Gama Filho

Vice-Presidente - Tony Meireles – Universidade Gama Filho

Vice-Presidente - Tony Honorato – Universidade Estadual de Londrina

Vice-Presidente - Victor Andrade de Melo – Universidade Federal do Rio de Janeiro

Presidenta da ISHPES - Annette Hofmann - Universidade Ludwigsburg de Educação

Gertrud Pfister - Universidade de Copenhague

Gigliola Gori - Universidade de Urbino

Kai Reinhart - Universidade de Münster

 

Comissão científica

Annette Hofmann - Universidade Ludwigsburg de Educação

Gerald Gems – Colégio North Central

Gerd von der Lippe – Colégio Universitário de Telemark
Gertrud Pfister - Universidade de Copenhague

Gigliola Gori - Universidade de Urbino

Dean Allen – Universidade de Stellenbosch

Jean Saint-Martin – Universidade de Grenoble

Ludmila Nunes Mourão – Universidade Federal de Juiz de Fora

Maureen Smith - Universidade Estadual da Califórnia, Sacramento

Nancy B. Bouchier - Universidade McMaster

Patricia Vertinsky - Universidade da Colúmbia Britânica

Sebastião Josué Votre - Universidade Gama Filho

Teresa González-Aja - Universidade Politécnica de Madrid

Thierry Terret - Universidade de Lyon

Tony Honorato - Universidade Estadual de Londrina

Silvana Goellner - Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Victor Andrade de Mello - Universidade Federal do Rio de Janeiro

 

A submissão de abstracts e propostas de mesa redonda será em inglês, espanhol ou português.

Novo prazo para submissão: 10 de março de 2012

Notificação de aceitação/rejeição de abstracts - até 10 de abril de 2012

Apenas membros inscritos na ISHPES poderão apresentar trabalhos no Congresso.

Para tornar-se membro, entre em ISHPES.ORG e faça sua inscrição online. A anuidade é 30 dólares.

Para submissão, entre no site do PPGEFUGF:  ppgefugf.ning.com

Selecione: Abstract ou Symposium

 

 

Pagamento do congresso

O pagamento do congresso se fará via pay pal, após notificação de aceite

Prazos:          até 17 de abril de 2012:         US 150,00

                     até 19 de maio de   2012:       US 200,00

                     até 9 de julho de     2012:     US 250,00

 

 

Tema geral

Esporte e educação física ao redor do mundo – passado, presente e futuro

 

Tópicos para atrair trabalhos para sessões temáticas:

 

Emergence and developments of movement cultures – gymnastics, sports, games and dance;

Emergência e desenvolvimento de culturas do movimento – ginástica, esportes, jogos e dança;

 

Traditional sports and games and sportification processes;

Esportes e jogos tradicionais e processos de esportivização;

 

Sport events and sport stars in the past and in the present;

Eventos esportivos e astros do esporte no passado e no presente;

 

Transatlantic movements – the transfer of gymnastics and sports from Europe to America;

Movimentos transatlânticos – a transferência de ginástica e esportes da Europa para a América;

 

Global disseminations, transformations and adaptations of sports and games;

Disseminação global, transformações e adaptações de esportes e jogos;

History of Physical Education in different countries and regions;

História da Educação física em diferentes países e regiões;

 

History and present situation of sport, games and dance in Southamerica;

História e situação presente de esporte, jogos e dança na América do Sul;

 

Sport and health;

Esporte e saúde;

 

Media sport;

Esporte e mídia;

 

Sport and gender;

Esporte e gênero;

 

Other related themes.

Outros temas correlatos.

 

As línguas oficiais para os trabalhos no Congresso Internacional são inglês, espanhol e português.Para mais informação, contate Sebastião, svotre@gmail.com ou Luma, lumafreitasf@yahoo.com.br

 

CONGRESSO DIGITÁLIA reúne Música e Cultura Digital de 01 a 04/02 em Salvador

Inscrições de trabalhos até o dia 10 de janeiro

Posted: 03 Jan 2012 02:58 AM PST

O Digitália – Congresso Internacional de Música e Cultura Digital reúne, em Salvador, de 1º a 4 de fevereiro de 2012, diversas iniciativas que relacionam o campo da música às novas tecnologias da informação e da comunicação, notadamente aquelas conformadas pela chamada Cultura Digital. O público interessado tem até o dia 10 de janeiro para enviar propostas de trabalho nas seguintes modalidades: apresentação de artigos científicos, mesa temática, workshop, comunicação livre, trabalho técnico, relato de experiência, performance e encontro de rede.

O congresso está articulado sobre três eixos: Eixo de pesquisa (conferências e apresentação de trabalhos), eixo de formação (cursos, oficinas e capacitação) e eixo de integração (encontros e formação de redes). Em seu arco de atividades, contempla também desenvolvimento de produtos e plataformas para música online; geração de conteúdo para difusão, via WEB, como videoconferências, textos e músicas, produzidos de forma colaborativa pelos participantes do evento, e promoção de intervenções musicais e multimídia.

O evento é promovido pela comunidade Audiosfera, uma rede social dedicada à relação entre música e cultura digital, tendo o apoio do Grupo de Estudos e Práticas Laboratoriais em Plataformas e Softwares Livres e Multimeios (Linklivre) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Mais informações no site do evento.

CONCURSO DA SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO ADMITE ESTUDANTES

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Estudantes de licenciatura podem concorrer em edital da Secretaria da Educação Posted: 03 Jan 2012 04:12 AM PST Saiu publicado no Diário Oficial do Estado desta sexta-feira (30 de dezembro) o edital da Secretaria da Educação do Estado da Bahia para selecionar profissionais para as escolas estaduais. São 3.302 vagas, sendo 1093 para professor e 2209 para assistente de atividade administrativa, ambos em Regime Especial de Direito Administrativo (Reda). As vagas para professor são, em sua maioria, nas disciplinas Matemática, Física e Química, mas existem vagas também em outras áreas, com exceção de Língua Portuguesa. Os professores selecionados irão atuar nas localidades que não tiveram aprovados no concurso realizado este ano, do qual a Secretaria já convocou 3.261 candidatos. Podem participar da seleção de professores, profissionais de nível superior com licenciatura ou bacharelado e também estudantes de licenciatura a partir do sexto semestre. Para assistente de atividade administrativa, é necessário ter nível médio completo.  Em Salvador e Região Metropolitana, são 64 vagas para docentes e 813 para a outra função. O edital está disponível, também, no Portal da Educação www.educacao.ba.gov.br e no site da sitewww.consultec.com.br. A inscrição acontece de 4 a 12 de janeiro e será realizada exclusivamente no site www.consultec.com.br. A prova vai acontecer no dia 29 de janeiro (domingo) em todas as cidades-polo das 33 Diretorias Regionais de Educação do Estado e os aprovados estarão nas escolas da rede estadual de ensino para o início do ano letivo de 2012. “Os novos profissionais vão complementar o quadro de servidores nas unidades escolares, fortalecendo o processo educacional e garantindo o direito de aprender a todos os estudantes da rede estadual”, disse Claudia Cruz, superintendente de Recursos Humanos da Secretaria da Educação do Estado. A inscrição custa R$ 17,44 para os candidatos a assistente de atividade administrativa, R$ 32,44 para professores e só será efetivada com o pagamento do boleto que é gerado no sitewww.consultec.com.br. Os rendimentos iniciais para professores variam de R$ 779,20 a R$ 976,78. Para o cargo administrativo, a remuneração é equivalente ao salário mínimo. As provas vão ser compostas por 50 questões. Para professor, são 30 questões de conhecimentos gerais (15 de Língua Portuguesa e 15 de conhecimentos contextuais) e 20 de conhecimentos específicos (10 de conhecimentos específicos da organização dos sistemas de ensino e 10 de conhecimentos por área / disciplina). Para assistente de atividade administrativa também são 30 de conhecimentos gerais (só que 15 de Língua Portuguesa e 15 de conhecimentos contemporâneos) e 20 de conhecimentos específicos.